Международная практика травматерапии: краткосрочная помощь взрослым и детям

Защиринская О.В.
доктор психологических наук, профессор, практикующий психотравматолог
Авторский курс профессора, ведущего психотравматолога РФ О.В. Защиринской
2 ноября 2026 – 26 апреля 2027
3 мес. (доступ к материалам после завершения)
26 занятий / 244 ак. ч.
онлайн
В программе
  1. Практика международной психотравматологии в клинически выверенной русскоязычной адаптации.
  2. Всеобъемлющая программа с грамотным, четким и конкретным изложением учебного материалы: без «воды» и субъективных трактовок специфики работы с психическими травмами.
  3. Оптимальное сочетание теории с практикой работы психолога: пошаговые протоколы, демонстрации, разбор реальных кейсов и супервизионная логика применения.
  4. Первая в России классификация психических травм О.В. Защиринской (патент на интеллектуальную собственность в РФ).
  5. Возможность изучить и приобрести две книги автора: «Психические травмы в межличностных отношениях» (СПбГУ, 2021) и «Преодоление травматического стресса. Рабочая тетрадь» (изд-во «Питер», 2025).
  6. Детская психотравма и специфика оказания помощи в процессе психического развития человека.
  7. Погружение в психотравматологию как самостоятельное направление консультирования с чёткой маршрутизацией: диагностика, стабилизация, экспозиция, интеграция в текущий опыт.
  8. Полное методическое обеспечение: чек-листы, опросники и шкалы, схемы и таблицы («капсула травмы», современные классификации, дифференциальная диагностика), памятки для клиентов и шаблоны планов сессий – всё готово к внедрению.
  9. Гибридный формат без потери качества: онлайн-старт каждого модуля, структурированные записи занятий, вводный и итоговый онлайн практикум с анализом учебного материала и отработкой техник совместно с автором программы
  10. Приоритет клинической безопасности: критерии готовности к экспозиции, пошаговые протоколы стабилизации (ментализация, интроекционная регуляция).
Преимущества
  1. Проводить травма-ориентированный первичный приём: четко прояснять запрос, оценивать риски и ресурсы, заключать клинически обоснованный контракт и выстраивать план помощи.
  2. Выполнять диагностическую оценку опыта психотравматизации, различать ПТСР и смежные состояния, выбирать приоритеты вмешательства.
  3. Стабилизировать состояние клиента и развивать навыки саморегуляции (эмоциональной, когнитивной, телесной), давая понятные алгоритмы самопомощи.
  4. Безопасно организовывать обработку травматических воспоминаний с дозированием нагрузки и последующей интеграцией в повседневную жизнь.
  5. Поэтапно проектировать и сопровождать индивидуальную помощь (стабилизация – обработка – интеграция), поддерживая границы, предотвращая ретравматизацию и при необходимости направляя к другим специалистам.
Преподаватель
Защиринская Оксана Владимировна

Защиринская Оксана Владимировна
Практика — 37 лет

Доктор психологических наук, профессор, практикующий психотравматолог.

Программа

Гибридная программа по психотравматологии: диагностика, методы, алгоритмы помощи.
Формат каждого модуля: 
1 модуль: 8 занятий (1 – онлайн-встреча в начале каждого модуля, 6 – видео занятий в записи с датой открытия доступа; последнее занятие – финальный практикум в онлайн формате с возможностью присоединиться к групповому обсуждению).
2 модуль: 9 занятий (1 – онлайн-встреча в начале каждого модуля, 6 – видео занятий в записи с датой открытия доступа; 4 занятие – онлайн практикум по детской психотравматизации: самоповреждающему несуицидальному поведению у подростков, последнее занятие – финальный практикум в онлайн формате с возможностью присоединиться к групповому обсуждению).
3 модуль: 9 занятий (первая – онлайн-встреча в начале каждого модуля, 6 – видео занятий в записи с датой открытия доступа; 4 занятие – онлайн практикум по детской психотравматизации: буллинг и кибербуллинг, последнее занятие – финальный практикум в онлайн формате с возможностью присоединиться к групповому обсуждению пройденного материала и повести итоги обучения по программе).

Модуль 1. Диагностика видов психических травм
Diagnosis of different types of Psychotrauma

онлайн с видеозаписью

Занятие 1. Введение в психотравматологию. Диагностическая логика оказания помощи детям и взрослым с опытом психотравматизации

Вебинар с профессором О.В. Защиринской
-

в формате видеозаписи

Занятие 2. Определение психической травмы

в формате видеозаписи

Занятие 3. Политравма: комплексная психотравматизация

в формате видеозаписи

Занятие 4. Травматическая ситуация и формы посттравматических расстройств

в формате видеозаписи

Занятие 5. Динамика психотравматизации и центральная травматическая ситуационная тема

в формате видеозаписи

Занятие 6. Диагностика психического состояния: инструменты и схемы

в формате видеозаписи

Занятие 7. Демонстрационная консультация и использование рабочих тетрадей

онлайн с видеозаписью

Занятие 8. Диагностический практикум алгоритмов оказания помощи детям и взрослым с различными психическими травмами

финальный практикум 1-го модуля в онлайн формате с возможностью присоединиться к групповому обсуждению изученного учебного материала
-

Модуль 2. Методы оказания помощи при психических травмах
Mental health care methods in Psychotrauma

онлайн с видеозаписью

Занятие 9. Введение в методы оказания помощи при психических травмах

Вебинар с профессором О.В. Защиринской
-

в формате видеозаписи

Занятие 10. Неспецифические методы психотравматологии

в формате видеозаписи

Занятие 11. Виды экспозиции: десенсибилизация и переработка негативных воспоминаний

в формате видеозаписи

Занятие 12. Авторские методы: Луизе Реддеманн и Питер Левин

онлайн с видеозаписью

Занятие 13. Работа с детской психотравматизацией: самоповреждающее несуицидальное поведение подростков. Подробный разбор пройденного материала.

Вебинар с профессором О.В. Защиринской
-

в формате видеозаписи

Занятие 14. Практикум. Интеграция методов в консультировании

в формате видеозаписи

Занятие 15. Метод Готтфрида Фишера

в формате видеозаписи

Занятие 16. Международные методы в психотравматологии: Ральф Фогт, Франц Рупперт, Мэрилин Мюррей, Патриция Резик

онлайн с видеозаписью

Занятие 17. Практикум. Применение международных методов.

Финальный практикум 2-го модуля в онлайн формате с возможностью присоединиться к групповому обсуждению изученного учебного материала
-

Модуль 3. Практическое применение методов воздействия в психотравматологии
Practical application of intervention methods in Psychotrauma

онлайн с видеозаписью

Занятие 18. Введение в алгоритмы психотравматологической помощи: структура, логика, границы применения методов

Вебинар с профессором О.В. Защиринской
-

в формате видеозаписи

Занятие 19. Перенос в контексте травматерапии

в формате видеозаписи

Занятие 20. Интроектные состояния

в формате видеозаписи

Занятие 21. Практикум по работе с интроектными состояниями

онлайн с видеозаписью

Занятие 22. Буллинг и кибербуллинг: работа с детской психотравматизацией

Вебинар с профессором О.В. Защиринской
-

в формате видеозаписи

Занятие 23. Применение анализа субличностных структур в психотравматологии

в формате видеозаписи

Занятие 24. Практикум по исследованию субличностей

в формате видеозаписи

Занятие 25. Практикум по работе с детьми и подростками

онлайн с видеозаписью

Занятие 26. Финальный практикум. Интеграция методов и сложные случаи в работе специалистов в области психотравматологии

Финальный практикум 3-го модуля в онлайн формате с возможностью обсудить результаты обучения по программе
-

Документы
* Документы оформляются по желанию за дополнительную оплату в личном кабинете.

Удостоверение о повышении квалификации

Оформляется только по прохождению полной программы. Удостоверение о повышении квалификации от института практической психологии «Иматон» (Лицензия № 1652 от 30.12.2015 г.). Отправка документов - бесплатно по РФ «Почтой России».

Международный сертификат

Сертификаты действуют на основании международного договора ИКЦ «Психометрика» (г. Санкт-Петербург) и компанией «Cognitive Psychology» (г. Стокгольм), в Уставе которой указано, что эта образовательная компания имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности по всем международным стандартам. Следовательно, прилагая к этому сертификату страницу из Устава шведского образовательного учреждения, можно официально размещать эти данные о повышении квалификации на своих персональных ресурсах в сети Интернет. В сертификате указанного образца на английском (или русском) языке отражены – даты проведения и название семинара, данные преподавателя, Ваши имя и фамилия.

Сертификат ИКЦ «Психометрика»

Сертификат ИКЦ «Психометрика» предоставляется только в электронном виде (отправка электронной почтой).

Удостоверение о повышении квалификации

Удостоверение о повышении квалификации образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Ресурсный институт социальной практики» (лицензия № 2896 от 11.04.2017 г.). Для многомодульных программ: оформляется только по прохождению полной программы.
Отправка документов - бесплатно по РФ «Почтой России». При заказе удостоверения ваши данные подаются в федеральный реестр учета документов — удостоверений и дипломов (ФИС ФРДО)

Психические травмы и их отдалённые последствия – одна из ведущих причин личностных, семейных и профессиональных кризисов. По разным экспертным оценкам, все люди переживают травматический стресс. При возникновении проявлений травмапроцесса у большинства из нас формируются отсроченные психологические проблемы и лаже симптомы медицинского характера (тревога, депрессивные эпизоды, нарушение сна, соматические жалобы), снижающие качество жизни и работоспособность. 
Социальные последствия. Непереработанный травматический опыт приводит к ухудшению концентрации внимания, снижению объема памяти, эмоциональной нестабильности, конфликтности и изоляции. Для организаций это означает тяжелое выгорание сотрудников, рост ошибок и текучка кадров а для общества – увеличение затрат на здравоохранение и социальную помощь. 
Профессиональный вызов. Запросы на работу с последствиями психических травм становятся всё чаще «смешанными»: у клиента одновременно есть острые триггеры, хроническая дисрегуляция, интроектные искажения, нестабилизирующие части личности и многое другое. Без чёткой диагностики и пошаговых алгоритмов помощи возрастает риск ретравматизации и «застревания» в работе с психологом. 
Цель программы. Методическое обеспечение программы обучения учитывает важность соблюдения конструкта: диагностика – методы помощи – создание протоколов психологического воздействия на последствия психотравматизации каждого конкретного человека. В психотравматологии соединены стандартизированные оценки общего состояния с современными протоколами стабилизации и конфронтации, а также инструментами регуляции внутрипсихических сложных процессов.  
Формат гибридный. Каждый модуль начинается с онлайн вебинара автора программы. Основную часть составляют 6 видео занятий. В содержании много практики – демонстрации настоящих консультаций со взрослыми, детьми и подростками; показ методик и техник, отработка диагностических протоколов с анализом логики их применения в процессе консультирования. Каждый модуль завершается личной встречей с автором программы О.В. Защиринской в онлайн формате (запись их тоже ведется). На завершающем занятии после 3-го модуля проводится практикум с супервизионной отработкой кейсов слушателей.

В содержание программы включено:

  • Диагностика и планирование. Быстрое картирование психологических проявлений и клинических симптомов, видов психотравм (по классификации О.В. Защиринской), возможностей саморегуляции; переход от травмадиагноза – к плану проведения 5–10 сессий с критериями готовности или рабочими «стоп-сигналами».
  • Стабилизация и ресурсирование. Практика безопасной травмаэкспозиции и ресурсной работы, настройка «окна толерантности», профилактика ретравматизации. Выбор вида экспозиции и интеграция экспозиционной работы в жизнь клиента.
  • Интроектная регуляция. Узнавание о внутренней дистабилизации. Методики и приемы для улучшения позитивных интроектных состояний. 
  • Работа с субличностями. Диагностика конфликтующих частей, «договаривание» и интеграция для устойчивых изменений.
  • Создание программ помощи. Конструкторы сессий под острые и хронические запросы; чек-листы для переходов от стабилизации – к экспозиции и интеграции нового опыта. Алгоритмы работы с когнитивными застреваниями, признаками коморбидных психических расстройств, при выраженных личностных особенностях клиента с травма-ориентированными интроектными состояниями.

Программа будет полезна:

  • психологам-консультантам и психотерапевтам (индивидуальная и семейная практика);
  • специалистам, работающим с тревогой, депрессией, проявлениями ПТСР или комплексной психотравмой, утратой, насилием;
  • клиническим психологам и специалистам кризисной помощи (медицинские организации, НКО, горячие линии, службы экстренной поддержки);
  • педагогам-психологам образовательных учреждений, которые оказывают помощь детям и родителям с учетом их трудных жизненных ситуаций, а для учителей продумывают содержание различных семинаров и тренингов по сохранению их психической стабильности;
  • психологам, работающим в корпоративной среде, бизнес-сообществах и коллективах, которые переживают последствия дистресса и травматического стресса на фоне специфики совей профессиольной включенности в работу;
  • супервизоры и ведущие обучающих программ, которым важны ясные протоколы и проверяемая логика принятия решений.

Базовые навыки консультирования обязательны; опыт работы с острыми состояниями желателен, но не критичен, т.к. программа даёт готовые решения в области психотравматологии.

Участвовать
Модуль 1
18 000 ₽
Модуль 2
18 000 ₽
Модуль 3
18 000 ₽