Методы и последовательность помощи при психических травмах

Программа кандидата психологических наук, вице-президента «Евразийского консорциума по травматическому стрессу и психотравме», подполковника в запасе, эксперта по ПТСР
3 мес. (доступ к материалам после завершения)
6 занятий / 72 ак. ч.
Формат: видеозапись
Кадыров Р.В.
кандидат психологических наук, подполковник спецназа в запасе

В программе

Методы и подходы в психотравматологии. Фазы психологической помощи. Фаза стабилизации – первый этап работы с психической травмой. Фаза трансформации и методы работы с психотравматическим опытом. Фаза интеграции как завершение работы с последствиями психической травмы. Интеграция позитивных изменений в ментальный, чувственный и социальный опыт человека.

Преимущества

  1. Приоритеты вмешательства и маршрутизация помощи.
  2. Умение стабилизировать состояние клиента и развивать навыки саморегуляции – эмоциональной, когнитивной, телесной, предоставляя понятные алгоритмы самопомощи.
  3. Навыки переработки травматических воспоминаний с дозированием нагрузки и последующей интеграцией в повседневную жизнь.
  4. Поэтапно проектирование и сопровождение индивидуальной помощи (стабилизация – обработка – интеграция), поддержка границ, предотвращение ретравматизации.
  5. Применение кризисных алгоритмов помощи.
  6. Получение профессиональной аккредитации в автономной некоммерческой организации «Евразийский консорциум по травматическому стрессу и психотравме» (psytrauma.org).
Преподаватель

Кадыров Руслан Васитович

Практика — 21 год
Кандидат психологических наук, доцент, вице-президент «Евразийского консорциума по травматическому стрессу и психотравме», заведующий кафедрой общепсихологических дисциплин Тихоокеанского государственного медицинского университета (Владивосток)
Подполковник в запасе, участник боевых действий (награжден орденом «Мужество», медалями «За отвагу» и «За отличие в военной службе 1 степени»).
Сертифицированный схема-терапевт. EMDR-терапевт и старший супервизор. Психотравматолог. Удостоен сертификатов EuroPsy по специальностям: «Клиническая психология» (Clinical and health) и «Педагогическая психология» (Education).
Обучался работе с комплексными ПТСР в схема-терапии (Robin Spiro). Закончил обучение и сертифицирован как консультант-психотравматолог (Fachberater fur Psychotraumatologie, Deutsches Institut fur Psychotraumatologie (DIPT), Koln e.V.). Прошел обучение «Диалектика поведенческой терапии комплексного ПТСР» (Martin Bohus).
Дополнительное обучение в области работы с острыми стрессовыми реакциями и комплексным ПТСР: 1) письменная терапия и терапия рескриптингом образов при ПТСР (Arnold van Emmerik и Tine Daeseleire); 2) посттравматическое стрессовое расстройство и работа с травмой в когнитивно-поведенческом подходе: ПТСР базовые знания и терапия на основе КПТ (Petra Neumann); 3) фокусированная на травму когнитивно-поведенческая терапия, TF-CBT (Julia Müller и Л. Рейбурт); 4) пролонгированая экспозиция ПТСР (Е. Харламова, М. Брице); 5) в телесно-ориентированной терапии метод P. Levine (Galit Serebrenik-Hai); 6) юнгианский подход (Ursula Wirtz); 7) работа с травмой в терапии эго-состояний и EMDR (Сандра Полсон); 8) терапия принятия и ответственности в работе с комплексной травмой, ПТСР и травматической диссоциацией (Николай Павлов); 9) схема-терапия комплексной травмы (Robin Spiro, Judith Margolin); 10) работа с детской травмой (Jeffrey Young); 11) терапия травмы и привязанность (Кларк Бэйм); 12) терапия осложнённого горя (Natalia Skritskaya) и др.
Программа

Занятие 1. Современные методы помощи: структура и логика применения

Формат: в формате видеозаписи

Обзор методов и подходов в психотравматологии: стабилизация, экспозиция, конфронтация, интеграция. Логика выбора методов оказания помощи в соответствии с профилем личности и типами психической травмы. Критерии готовности клиента к началу проработки травматических воспоминаний. Алгоритмы начала, этапы и завершение травматерапии.

Занятие 2. Фаза стабилизации: цели, задачи и методы

Формат: в формате видеозаписи

Понятие «травматической воронки» и «воронки исцеления». Первый этап работы с психической травмой – фаза стабилизации. Психообразование (психоэдукация). Методы работы с ресурсами: 1) мультимодальная модель «Basic-Ph»; 2) дыхательные и телесные техники; 3) развитие навыков саморегуляции. 

Занятие 3. Фаза трансформации: методы работы с травматической историей

Формат: в формате видеозаписи

Методы экспозиции: воображаемая экспозиция, письменная экспозиция, нарративная конфронтация. Особенности и ограничения конфронтационных методов. Техника письменной экспозиционной терапии (по Д. Слоуну и Б. Марксу).

Занятие 4. Фаза трансформации: вина и стыд

Формат: в формате видеозаписи

Феномен вины и стыда в психотравматологии. Вина выжившего и её виды. Когнитивная модель вины. Рекомендации по помощи клиентам с виной выжившего. Особенности работы со стыдом и аутоагрессией при ПТСР.

Занятие 5. Фаза трансформации: работа с внутренним травмированным ребёнком

Формат: в формате видеозаписи

Концепция «внутреннего» ребёнка в различных подходах. Схема-терапия и эго-состояния. Методы актуализации внутреннего ребёнка и «зрелого взрослого». Работа с чувствами травмированных частей личности.

Занятие 6. Фаза интеграции при преодолении последствий психической травмы

Формат: в формате видеозаписи

Фаза интеграции как завершение работы с последствиями психической травмы. Методы работы со смыслом: переоценка, поиск ценностей, формирование новой идентичности. Техники завершения и интеграции травматического опыта в ежедневную жизнь: методика «Путь», метафорические упражнения, визуально-кинестетическая диссоциация.

Документы
Документы оформляются по желанию за дополнительную оплату в личном кабинете.
Доставка «Почтой России» бесплатно по РФ.

Психическая травма остаётся одной из наиболее острых тем современной практики. Она сопровождает человека в разных формах: от ранних нарушений привязанности и психической травмы развития – до опыта сексуализированного насилия и тяжёлых последствий войны. Эти состояния проявляются не только в психологических феноменах – тревога, вина, стыд, диссоциация, но и телесных маркерах – хронической и фантомной болью, нарушениями сна, соматическими жалобами. Всё это снижает качество жизни, разрушает социальные связи и ставит серьёзные задачи перед специалистами.

Отдельного внимания заслуживает военная психотравма. Опыт участия в боевых действиях порождает специфические последствия: хроническая боль, фантомные ощущения, повышенный риск суицидального поведения. Работать с этим травматическим опытом без системной подготовки невозможно – слишком высокими становятся риски ретравматизации и профессионального выгорания.

Данная программа объединяет классические знания психотравматологии с практикой работы в самых сложных случаях. Логика содержания обучения учитывает этапность: 1) диагностика; 2) стабилизация; 3) трансформация; 4) интеграция в личный жизненный опыт. Каждый модуль включает алгоритмы и методические материалы, которые можно сразу внедрять в свою консультативную практику.

Участвовать

У вас появились вопросы?
С радостью на них ответим!
Режим работы 10:00–22:00 (мск)

Участие
19 500 ₽